10.6.9
Πολιτική πρόσβασης για άτομα με ειδικές ανάγκες
1. Σκοπός
Η παρούσα πολιτική καθορίζει τη δέσμευση του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας για την ισότιμη πρόσβαση, συμμετοχή και ένταξη των ατόμων με αναπηρία σε όλους τους τομείς της πανεπιστημιακής ζωής — ακαδημαϊκό, επαγγελματικό, κοινωνικό και πολιτιστικό. Στόχος είναι η εξάλειψη των εμποδίων και η προώθηση της καθολικής προσβασιμότητας σε φυσικούς, ψηφιακούς και εκπαιδευτικούς χώρους.
2. Πεδίο Εφαρμογής
Η πολιτική αφορά:
– Φοιτητές, διδάσκοντες και προσωπικό με αναπηρία.
– Αιτούντες και επισκέπτες των εγκαταστάσεων του Πανεπιστημίου.
– Όλες τις ακαδημαϊκές και διοικητικές μονάδες.
– Έργα κατασκευής, ανακαίνισης και ψηφιακής υποδομής.
– Εκπαιδευτικά και ενημερωτικά προγράμματα προσβασιμότητας και ένταξης.
3. Ορισμοί
– Αναπηρία: Μακροχρόνια φυσική, νοητική, ψυχική ή αισθητηριακή βλάβη που σε συνδυασμό με εμπόδια μπορεί να περιορίσει την ισότιμη συμμετοχή ενός ατόμου στην κοινωνία (UN CRPD, Άρθρο 1)..
– Προσβασιμότητα: Ο σχεδιασμός και η διαχείριση περιβαλλόντων, προϊόντων και υπηρεσιών που μπορούν να χρησιμοποιηθούν από όλους, ανεξαρτήτως ικανοτήτων.
– Εύλογη Προσαρμογή: Αναγκαίες προσαρμογές που εξασφαλίζουν ισότιμη συμμετοχή σε ακαδημαϊκές και επαγγελματικές δραστηριότητες χωρίς δυσανάλογο βάρος.
– Καθολικός Σχεδιασμός: Ο σχεδιασμός υποδομών και υπηρεσιών ώστε να να μπορούν να χρησιμοποιηθούν από όλους χωρίς την ανάγκη προσαρμογής.
– Συμπεριληπτική Εκπαίδευση: Εκπαιδευτική προσέγγιση που εξαλείφει τα εμπόδια στη μάθηση και τη συμμετοχή για όλους τους φοιτητές.
4. Δήλωση Πολιτικής
Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας δεσμεύεται στις αρχές της ισότητας, μη διάκρισης και καθολικής προσβασιμότητας. Για την εφαρμογή τους:
1. Προωθεί την ακαδημαϊκή, φυσική και ψηφιακή προσβασιμότητας για άτομα με αναπηρίες.
2. Προσφέρει εύλογες προσαρμογές στη διδασκαλία, τη μάθηση και την αξιολόγηση.
3. Παρέχει ακαδημαϊκή και ψυχολογική υποστήριξη σε φοιτητές με αναπηρίες.
4. Εκπαιδεύει το προσωπικό σε ζητήματα επίγνωσης της αναπηρίας και παιδαγωγικής της συμπερίληψης.
5. Ενσωματώνει κριτήρια προσβασιμότητας σε όλες τις υποδομές, τις προμήθειες και τις διαδικασίες σχεδιασμού ΤΠΕ.
6. Προωθεί τη συμμετοχή ατόμων με αναπηρίες στη διοίκηση του πανεπιστημίου και στη διαβούλευση πολιτικών.
7. Συνεργάζεται με οργανώσεις ατόμων με αναπηρία.
8. Παρακολουθεί την πρόοδο μέσω μετρήσιμων δεικτών προσβασιμότητας.
5. Υλοποίηση και Αρμοδιότητες
Το Πανεπιστήμιο συντονίζει την εφαρμογή, συμβουλευτικές υπηρεσίες και προγράμματα ευασιθητοποίησης. Διασφαλίζει την προσβασιμότητα των εγκαταστάσεων. Διασφαλίζει τη συμμόρφωση με τα πρότυπα WCAG 2.1. Ο Αντιπρύτανης Ακαδημαϊκών Υποθέσεων, Φοιτητικών Θεμάτων και Διασφάλισης Ποιότητας επιβλέπει την επιβολή τις πολιτικής και τα οικονομικά μέτρα. Η ΜΟΔΙΠ παρακολουθεί και αναφέρει την πρόοδο.
6. Υπηρεσίες Υποστήριξης και Πόροι
Το Πανεπιστήμιο θα διατηρεί ένα ολοκληρωμένο σύστημα υποστήριξης προσβασιμότητας, το οποίο θα περιλαμβάνει:
– Υποβοηθητικές τεχνολογίες και προσβάσιμα υλικά μάθησης.
– Προσωπικές και ακαδημαϊκές υπηρεσίες υποστήριξης.
– Προτεραιοποιημένη εγγραφή, προσαρμοσμένες μορφές αξιολόγησης και βοήθεια διδασκαλίας.
– Προσβάσιμες μεταφορές και σήμανση στους χώρους του Πανεπιστημίου.
– Συνεργασία με οργανισμούς και παροχείς υπηρεσιών σχετικούς με αναπηρία.
7. Παρακολούθηση, Αξιολόγηση και Καταγραφή
Το Πανεπιστήμιο θα πραγματοποιεί περιοδικούς ελέγχους στα φυσικά και ψηφιακά περιβάλλοντα. Η πρόοδος θα αξιολογείται μέσω ανατροφοδότησης από φοιτητές και προσωπικό με αναπηρία. Θα υποβάλλεται μια ετήσια έκθεση προσβασιμότητας στο Συμβούλιο Διοίκησης και θα δημοσιοποιείται ηλεκτρονικά.
8. Παρακολούθηση και Αναθεώρηση
Η Πολιτική αναθεωρείται κάθε τρία (3) έτη ή νωρίτερα εφόσον απαιτείται από το νόμο ή από εξελίξεις στο Ίδρυμα. Οι αναθεωρήσεις προτείνονται από την αρμόδια υπηρεσία του Πανεπιστημίου και εγκρίνονται από το Συμβούλιο Διοίκησης.
9. Νομικό Πλαίσιο
– Σύμβαση ΟΗΕ για τα Δικαιώματα των Ατόμων με Αναπηρία (Ν. 4074/2012)
– Ν. 4488/2017 (Άρθρα 61–68)
– Ν. 4957/2022 (Ανώτατη Εκπαίδευση)
– Οδηγία ΕΕ 2019/882 (Πράξη για την Προσβασιμότητα)
– Ατζέντα 2030 του ΟΗΕ (ΣΒΑ 4, 10, 11)
10. Σχέδιο Ισότιμης Πρόσβασης
Το ενημερωμένο Σχέδιο Ισότιμης Πρόσβασης βρίσκεται εδώ