4.3.1
Η πλατφόρμα Ανοικτά Ακαδημαϊκά Μαθήματα του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας περιλαμβάνει ένα μεγάλο αριθμό ανοικτών ψηφιακών μαθημάτων, διαθέσιμων δωρεάν τόσο στους φοιτητές και τις φοιτήτριες του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας, όσο και στο ευρύ κοινό. Στην πλατφόρμα περιλαμβάνονται προπτυχιακά και μεταπτυχιακά μαθήματα από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας και το πρώην ΤΕΙ Θεσσαλίας τα οποία αναπτύχθηκαν πριν τη συγχώνευση μεταξύ των δύο ιδρυμάτων. Η πλατφόρμα αναπτύχθηκε στα πλαίσια υλοποίησης του έργου «Ενίσχυση και επιτάχυνση διαδικασιών συγχώνευσης και αναδιοργάνωση δομών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας» του Επιχειρησιακού Προγράμματος Διοικητική Μεταρρύθμιση (ΕΣΠΑ 2014-2020). Αυτή τη στιγμή υπάρχουν 189 δωρεάν μαθήματα διαθέσιμα στο κοινό.
Επίσης, μέλη της ακαδημαϊκής κοινότητας του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας διαθέτουν δωρεάν ακαδημαϊκά συγγράμματα μέσω της πλατφόρμας ΚΑΛΙΠΠΟΣ στο ευρύ κοινό. Μέχρι σήμερα ο αριθμός τους πλησιάζει τα 500.
Πολιτική Δημόσιας Πρόσβασης σε Πόρους Δια Βίου Μάθησης
Το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας (Π.Θ.) επιβεβαιώνει τη δημόσια αποστολή του να προάγει την εκπαίδευση, την καινοτομία και την κοινωνική ένταξη, μέσω της παροχής δωρεάν ή χαμηλού κόστους πρόσβασης σε εκπαιδευτικούς πόρους και προγράμματα σε άτομα εκτός του μαθητικού/φοιτητικού πληθυσμού. Η παρούσα πολιτική θεσπίζει τη δέσμευση του Ιδρύματος στην εκπαίδευση ενηλίκων, στη διάδραση με την κοινότητα και στη διάχυση της γνώσης, αξιοποιώντας τις δυνατότητες του Κέντρου Επιμόρφωσης & Διά Βίου Μάθησης (Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) και των ψηφιακών πλατφορμών.
Στρατηγική Λογική & Ευθυγράμμιση
Η πολιτική υποστηρίζει τους στρατηγικούς στόχους του Ιδρύματος για περιφερειακή επίδραση, ισότητα στην εκπαίδευση και διάχυση γνώσης. Εναρμονίζεται με:
Τον Νόμο 4957/2022, που ενθαρρύνει τα Α.Ε.Ι. να εξυπηρετούν ευρύτερες κοινωνικές ανάγκες·
Τον ρόλο του Π.Θ. ως φορέα έδρασης και συνδέσμου στην Θεσσαλία·
Τον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης 4 (Ποιοτική Εκπαίδευση), ειδικότερα τους στόχους 4.3 και 4.4 (δια βίου μάθηση και δεξιότητες για την αγορά εργασίας)·
Την ευρωπαϊκή ατζέντα της ανοικτής εκπαίδευσης και της δια βίου μάθησης.
Πεδίο Εφαρμογής & Δικαιούχοι
Η πολιτική εφαρμόζεται σε όλα τα μέλη του κοινού — ενήλικες, άνεργοι, συνταξιούχοι, μη φοιτητές, άτυποι μαθητές και πολίτες εν γένει. Τα προσφερόμενα προγράμματα και πόροι μπορούν να περιλαμβάνουν:
Μη-πτυχιακά πιστοποιημένα προγράμματα κατάρτισης (μέσω Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.)
Ανοικτές εκπαιδευτικές μονάδες, σε διαδικτυακή ή μικτή μορφή (πλατφόρμα e-class Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.)
eclass.llc.uth.gr
Σεμινάρια, δημόσιες διαλέξεις, μαθήματα στην κοινότητα
Πρόσβαση σε ψηφιακές πλατφόρμες μάθησης, διανομή εκπαιδευτικού υλικού, MOOCs και ανοικτές διαλέξεις εάν η άδεια το επιτρέπει
Αρχές & Διατάξεις
Δωρεάν Πρόσβαση & Περιλαμβαντικότητα
Μεγάλο μέρος των προγραμμάτων θα προσφέρεται δωρεάν ή με πολύ χαμηλό κόστος για τη διασφάλιση ευρείας πρόσβασης.
Προτεραιότητα σε ευάλωτες ή μειονεκτούσες ομάδες (π.χ. άνεργοι, χαμηλό εισόδημα, απομακρυσμένες περιοχές).
Ποιότητα & Πιστοποίηση
Τα μαθήματα θα εφαρμόζουν τα ακαδημαϊκά πρότυπα του Πανεπιστημίου και, όταν είναι δυνατόν, θα παρέχουν αναγνωρισμένη πιστοποίηση.
Όπου είναι δυνατό, να ευθυγραμμίζονται με εθνικά πλαίσια προσόντων.
Ανοικτές Άδειες & Κοινοχρησία Υλικού
Το εκπαιδευτικό υλικό να διαθέτει ανοικτές άδειες (π.χ. Creative Commons) για επαναχρησιμοποίηση και προσαρμογή.
Κίνητρο σε μέλη ΔΕΠ να δημοσιεύουν σημειώσεις, διαλέξεις, slides και υλικό σε ανοικτές υποδομές.
Ψηφιακή Υποδομή & Υποστήριξη
Λειτουργία και συντήρηση πλατφορμών e-learning (π.χ. e-class Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ.) για ανοικτή και μικτή διδασκαλία.
eclass.llc.uth.gr
Διασφάλιση προσβασιμότητας, ευχρηστίας και τεχνικής υποστήριξης για μη παραδοσιακούς μαθητές.
Συνεργασίες & Εξωστρέφεια
Συνεργασία με δήμους, ΜΚΟ, δημόσιους φορείς και κοινοτικά κέντρα για υλοποίηση μαθημάτων στην κοινότητα.
Δημιουργία δορυφορικών κέντρων μάθησης σε περιοχές με περιορισμένη πρόσβαση.
Προβολή & Ευαισθητοποίηση
Ενεργή προώθηση των προσφερόμενων προγραμμάτων στο ευρύ κοινό μέσω μέσων ενημέρωσης, τοπικών δικτύων και συνεργατών.
Χρηματοδότηση & Βιωσιμότητα
Κατανομή πόρων του Ιδρύματος για τη στήριξη δωρεάν ή επιδοτούμενων προγραμμάτων και τη λειτουργία υποδομών.
Αναζήτηση επιχορηγήσεων, προγραμμάτων ΕΕ ή χορηγιών για τη βιωσιμότητα των δράσεων.
Παρακολούθηση & Αξιολόγηση
Καταγραφή στοιχείων συμμετοχής, προφίλ μαθητών, ποσοστά ολοκλήρωσης, ικανοποίηση και θετικό αντίκτυπο στις δεξιότητες ή απασχόληση.
Ετήσια αναφορά στην Έκθεση Βιωσιμότητας του Ιδρύματος.
Περιοδική αναθεώρηση της πολιτικής (κάθε 2–3 έτη) με βάση ανατροφοδότηση και ανάγκες.
Μέσω της πολιτικής αυτής, το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας επιβεβαιώνει τον ρόλο του ως δημόσιος φορέας εκπαίδευσης και καινοτομίας, διευρύνοντας την πρόσβαση σε γνώση και δεξιότητες πέρα από τα όρια του πανεπιστημίου και ενισχύοντας τη δια βίου μάθηση ως πυλώνα περιφερειακής και κοινωνικής ανάπτυξης.